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LD（学習障害）ニュース #184 2000.08.17 発行 登録読者数 2,641
LD = Learning Disabilities LD親の会「けやき」編集 1997.9.10創刊
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▼ LD親の会「けやき」の会員（正・通信・賛助）になってください！ ▼
■ 日本LD学会第9回大会プログラム(速報版) 2000/11/24-25 目白大学 ■
■ 東京ＬＤ教育研究会のホームページが開設されました。2000/08/05 ■
■ 北海道LD懇話会の活動を紹介したホームページが開設。2000/08/10 ■
■ 障害者職業セ「学習障害」のある者の職業上の諸問題に関する研究 ■
■ 「現代のエスプリ」LD（学習障害）の臨床−その背景理論と実際− ■
□ 編集後記 ------------------------------- 21:33 2000/08/16 □
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▼ LD親の会「けやき」の会員（正・通信・賛助）になってください！ ▼
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「けやき」には、ＬＤ（学習障害）児・者のお子さんを持つ親御さんはもち
ろん、ＬＤに関心をお持ちの方であれば、どなたでも入会できます。ただし、
正会員・通信会員・賛助会員の種別がございますので、趣旨をよくご理解の
うえ入会していただきますよう、お願い申し上げます。
なお、お子さまが専門機関等で正式に「ＬＤ（学習障害）」と診断・判断さ
れているか否かは、入会の条件とはしておりません。ただし、入会後で結構
ですが、専門機関等へご相談されることをお薦めしております。専門機関等
については、入会後お問い合わせ下さい。
入会案内はこちらを参照して下さい。
http://www.ne.jp/asahi/hp/keyaki/HTML/KEYAKI/K_08.html
入会申込みはこちらを参照して下さい。
http://www.ne.jp/asahi/hp/keyaki/enter_form.html
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■ 日本LD学会第9回大会プログラム(速報版) 2000/11/24-25 目白大学 ■
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--- 11月24日（金） 大会第1日 --------
● 1. 研究発表（ポスター発表）
11月24日（金）10:00〜12:00 （研心館2階 研修室 A , B）
A グループ（在席責任時間 10:00〜10:50）＜内容未定＞
B グループ（在席責任時間 11:00〜11:50）＜内容未定＞
● 2. 教育講演
11月24日（金） 13：00〜14：00 佐藤重遠 記念講堂
「21世紀を拓くLD教育」 −日本の学校教育改革への提言−
講 師 山口 薫（東京学芸大学名誉教授）
司 会 村越 晃（目白大学）
● 3. 大会企画シンポジウム
11月24日（金） 14：15〜16：00 佐藤重遠 記念講堂
「21世紀を拓くLD教育」 −山口提言を受けて−
シンポジスト 上野 一彦（東京学芸大学）
牧野 桂一（大分県教育委員会）
原 仁 （国立特殊教育総合研究所）
指定討論者 山口 薫 （東京学芸大学名誉教授）
企 画 下司 昌一（明治学院大学）
司 会 下司 昌一（明治学院大学）
● 4. 研究委員会企画シンポジウム
11月24日（金） 16：15〜18：15 佐藤重遠 記念講堂
「LD研究への提言」 −より広い視野からのLD研究を−
シンポジスト 杉下 守弘（東京大学）「脳の研究はここまで進歩した」
石川 元（香川医科大学）「思春期の問題から」
森永 良子（白百合女子大学）
「発達心理学からLDを考える」
指定討論者 東 洋 （文京女子大学）
司 会 林 邦雄（目白大学）
● 5. 資格認定委員会企画シンポジウム
11月24日（金） 16：15〜18：15 研心館ホール
「資格とLD児への発達支援のあり方」
シンポジスト 花熊 暁 （愛媛大学）
中根 晃 （実践女子大）
小西 善朗（滋賀三雲小）
小貫 悟 （西東京YMCA）
指定討論者 牟田 悦子（成蹊大学）
企 画 竹田 契一（大阪教育大学）
司 会 竹田 契一（大阪教育大学）
--- 11月25日（土） 大会第2日 --------
● 6. 特別講演
11月25日（土） 9：20〜11：30 佐藤重遠 記念講堂
「米国におけるADHD/LD教育の現状と課題」
講 師 Jim Knight, Ph. D.
（The University of Kansas Center for Research on Learning）
通 訳 重松 加代子（国際治療教育研究所）
司 会 長畑 正道 （筑波大学名誉教授）
● 7. 総 会
11月25日（土） 12：30〜13：00 佐藤重遠 記念講堂
● 8. 学校教育部会企画シンポジウム
11月25日（土） 13：15〜15：15 佐藤重遠 記念講堂
「学校教育におけるLD児等への支援」 −校内委員会の立ち上げにむけて−
シンポジスト学校長の立場 - 原田美知子（三鷹市立南浦小学校）
通級指導教室の立場 - 梅田真理（仙台市立寺岡小学校）
通常の学級の立場 - 外礒やよひ（徳島県阿南市立椿泊小学校）
指定討論者 上野 一彦（東京学芸大学）
指定討論者 堀 彰人（千葉県特殊教育センター）
企 画 田中 容子（三鷹市立南浦小学校）
司 会 鳥居 深雪（千葉県立千葉養護学校）
● 9. 親の会企画シンポジウム
11月25日（土） 13：15〜15：15 研心館ホール
「義務教育終了後におけるLD教育のあり方」
シンポジスト 田中 良三（愛知県立大）
砥ﾈ 敬三（東京都立教育研究所）
梶原 洋子（全国LD親の会・理事）
藤本 健（全国LD親の会・会長）
コーディネーター 緒方 明子（明治学院大学）
企 画 山岡 修（全国LD親の会・事務局長）
司 会 山岡 修（全国LD親の会・事務局長）
● 10. ケース研究 「専門家による判断と意見」
[ ケース 1 ] - 11月25日（土） 15：30〜17：30
「ADHD以外に読み書きの問題があった例」
提案者 佐々木 徳子（横浜市立綱島東小学校）
発言者 加藤 醇子（クリニックかとう）
原 恵子（三鷹市北野ハピネスセンター）
安住ゆう子（LD発達相談センターかながわ）
司 会 平松 純子（座間市入谷小学校）
[ ケース 2 ] - 11月25日（土） 15：30〜17：30
「算数が不得意な子」（仮）
提案者 佐口 幸江（国立市立第一小学校）
発言者 宮本 信也（筑波大学）
鈴村 健治（群馬松嶺福祉短期大学）
水野 薫（よこはま発達クリニック）
司 会 月森 久江（杉並区立中瀬中学校）
[ ケース 3 ] - 11月25日（土） 15：30〜17：30
「ADHDを伴うLDと思われていたが、高機能自閉症ではないかと
疑われはじめている。」（仮）
提案者 戸田 昌子（埼玉県都幾川村立明覚小学校）
発言者 納富 恵子（福岡教育大学）
宮脇 修 （名古屋女子大学）
中山 伸江（仙台市立教育センター）
司 会 増田 博信（埼玉県小川町立東中学校）
● 11. 自主シンポジウム 1
11月25日（土） 15：30〜17：30
「LD児に豊かな青年期を・後期中等教育の保障を」
シンポジスト 未 定
企 画 田中 良三（愛知県立大学）
司 会 未 定
● 12. 自主シンポジウム 2
11月25日（土） 15：30〜17：30
「ADHDへの支援」 −心理・教育・医療の立場から支援のあり方を検討する−
シンポジスト 未 定
企 画 下司 昌一（明治学院大学）
司 会 未 定
● 13. 自主シンポジウム 3
11月25日（土） 15：30〜17：30
「教育と医療のネットワークづくり」 −高槻と十勝からの発信−
シンポジスト 未 定
企 画 中村 敏子（高槻市立如是中学校）
司 会 未 定
● 14. 自主シンポジウム 4
11月25日（土） 15：30〜17：30
「LD児の学習支援におけるコンピュータ活用」
シンポジスト 未 定
企 画 東原 文子（聖徳大学）
司 会 未 定
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■ 東京ＬＤ教育研究会のホームページが開設されました。2000/08/05 ■
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東京LD教育研究会の活動を紹介したホームページが開設されました。内容及
びURLは以下の通りです。
http://tokyo.cool.ne.jp/tokyold/
- 東京LD教育研究会設立の案内
- 東京LD教育研究会の規約
- 最新情報
- 会議室 [会員限定]
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■ 北海道LD懇話会の活動を紹介したホームページが開設。2000/08/10 ■
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北海道LD懇話会の活動を紹介したホームページが開設されました。内容及び
URLは以下の通りです。
http://www08.u-page.so-net.ne.jp/bj8/mkoizumi/sub2.htm
http://www08.u-page.so-net.ne.jp/bj8/mkoizumi/
- 北海道LD懇話会の活動(北海道資源情報)
- LDおよびADHDの地域限定情報交換コーナー
- 本の紹介コナー
- 大学院で研究のコーナー
- その他
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■ 障害者職業セ「学習障害」のある者の職業上の諸問題に関する研究 ■
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障害者職業総合センター調査研究報告書NO.19
「学習障害」のある者の職業上の諸問題に関する研究
執筆担当者 望月葉子（障害者職業総合センター 研究員）
向後礼子（障害者職業総合センター 研究員）
この研究報告書の「要旨」が以下のサイトから閲覧できます。
http://www.nivr.jaed.or.jp/houkoku19.html
また、望月葉子先生の講演会レジュメが、以下のサイトで読めます。
1997年9月13日 「学習障害」者の就労支援をめぐって
−お父さんのための進路指導講座−
障害者職業総合センター 研究員 望月 葉子
http://www.ne.jp/asahi/hp/keyaki/HTML/KEYAKI/MOCHI/MO_913.html
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■ 「現代のエスプリ」LD（学習障害）の臨床−その背景理論と実際− ■
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「現代のエスプリ」2000年9月 398号 至文堂刊
-- 題 名 LD（学習障害）の臨床 −その背景理論と実際−
-- 編 集 石川 元
-- 座談会 「なぜ今、LDか」 森永良子／長尾圭造／石川元
-- LDを理解するための基礎
神経心理学入門
LDと神経心理学
音声科学入門
LDと音韻論
認知心理学（顔学）からみたLD
LDにおける言語発達・言語病理
関係障害臨床からみたLD
-- LDの臨床−診断・査定
LDの社会的認知障害型
高機能自閉症とLD
ADHDとLD
精神障害とLD
成人におけるLD
LDを査定するための諸検査
-- LDの臨床ー治療・教育
LDの型（言語性・非言語性に応じたアプローチ）
LDとされた子ども・親との関わり
LDの認知と行動
LDリスク児療養の実際
LDと教育現場
LDにおける社会性の発達
LDの言語心理からアートセラピーへ
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8月15日発売予定
定義する目的さえ明らかなら、医学、教育、福祉、家族、文化に合わせた多
様な「LD」でもかまわない。必要なのは、各分野の成果を臨床に集束させる
学際的パワーだ。ここでは、早期特質の追求と二次障害の予防とを重視する
立場から、学力の不調だけでなく非言語性LDや成人例を積極的に取り上げた。
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□ 編集後記 ------------------------------- 21:33 2000/08/16 □
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おかげさまで200名以上の多数の方からアンケートの回答いただきました。
ご協力ありがとうございます。ただいま集計中です。結果については、この
LDニュースや「けやき」ホームページ上でご紹介いたします。
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■ LDニュース記載内容を転載される場合は必ず下記までご連絡下さい ■
「けやき」連絡先 E-mail: keyaki@box.club.ne.jp [1999.03.12 更新]
「けやき」URL: http://www.ne.jp/asahi/hp/keyaki/ [1998.07.31 更新]
i-mode URL: http://www.ne.jp/asahi/hp/keyaki/i/ [2000.05.10 更新]
LDニュースのバックナンバーの閲覧については以下のサイトからできます
http://jazz.tegami.com/backnumber/frame.cgi?id=0000000592 [LDNSBK]
LDに関する情報交換・意見交流・質問は「LDフォーラム」をご利用下さい
http://www.ne.jp/asahi/hp/keyaki/HTML/LD-FRM/INDEX.html [LD-FRM]
読者用「掲示板」 http://www.simple1-j.com/k-bbs/kbbs.cgi?bn=110201
■ 編集者は掲載内容に関して最終保証責任を負うものではありません ■
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LD NEWS は「まぐまぐ」 http://www.mag2.com/ を利用して発行しています
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